信息化教学是教师应用现如今的教育主流媒体，教师教学培训信息資源和课堂教学专业性方法进行的多边合作的课堂教学，所有教学环节都秉着以学习者为客体，以功用为保守主义的执教核心价值。
信息化教学设计方案则是指，为实现一定的教学目标信息化教学培训，依据学生的特性、课程内容的主题思想及环境规范，熟练掌握系统化的网络科技和資源，以学为关键，科学规范地分派教学环节中的每个环节和要素，以进行教学课堂的提高。
提高信息化教学工作能力，教师培训可以进一步融进国家教育部创新发展及经济社会发展，提高每科任课教师运用系统方法的专业能力，从而适用学员的主体性科学研究，营造大学生的人文素养，提高学习培训的主动性，进行教学课堂的自适应控制。
课程内容仅供参考
信息化与新课程背景下的学科教学整合 信息化教学设计的理念、策略与案例 信息化时代下管理及危机公关 基于电子信息技术融合发展的综合学科教学 信息技术在学校的应用 信息技术的有效融入
| 新课程与新媒体深度融合的信息化教学设计 教育信息化的深度应用与整体推进 新媒体与新课程下深度融合的教学设计 信息技术能力提升与应用 教育信息技术在智慧校园中的应用案例研究 网络信息的态势及防护
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